先生：ぐっもーにん　えぶりわん

生徒：ぐっもーにん　ミス・きたおおじ


先生：はわゆー？

生徒：あいむふぁいん、せんきゅー。あんどゆー？


先生：あいむふぁいん、せんきゅー。　じゃぁ、授業始めましょうか。


生徒：せんせー！
　　　どうして詩の授業なのに 英語の授業みたいな挨拶するんですか？

先生：先生、ホントはね。　英語教師になりたかったからよ！

生徒：いぇっさー


先生：じゃぁ、今日の御題は『祇園祭』。『祇園祭』で詩を作ってもらいます。スタート！


生徒：ゴゴゴゴゴゴゴゴゴ　　ギュリュリュリュリュリュリュュュュュゥゥゥゥゥ


先生：まさか　祇園祭だけに　擬音で ってことないでしょうね？


生徒：えぇっと、、、　その「まさか」ですが

先生：そんなのはねぇ。最近の小学生でも作るわよ！
　　　もっと　こう　ユニークなのを

生徒：は、はぁ

先生：たとえばさぁ「 山鉾が宇宙に飛んで　スペース コンチキチン 」みたいなの


生徒：せんせー、詩って、なんですかね？

先生：詩っていうのはね。
　　　読んで字のごとく「言うに寺」って書くの

生徒：寺？　どういう意味なんですか？

先生：それを上手く説明できるようになったら　一流の詩人ってことじゃないかしら

生徒：せんせーは、説明できるんですか？


先生：がんばろうね！　私も あなたも！