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　『人体模型ノぶるーす』


SCENE１.（校庭にて）
ものすごい音がした。
登校中の生徒たちはみな、
音のする方を見た。
　―光り輝く羽飾りのヘルメット
　―厚い革製の盾を腕に通し
　―青銅の長槍を空に突き上げて、
四頭の馬が曳く戦車にのった中年の男が校庭を駆け回る。

「校長は飛び抜けて物凄いですな」 新任の真紫に髪を染めた教師が他の教師に話しかける。
「あの校長のおかけでこの学校は自由が保たれてますがね」初老のステテコの教師が答えた。
「教師は全員キャラが立っていなくてはいけない。そう教育法に定められましたからね。フフ」
と鼻をサソリに挟ませた教頭が皮肉そうに横から口を挟んだ。




SCENE２.（教室にて）
「はぁ～い、ハイハイ。みんなおしずかにネェェン。
みんな、もう　ようちえんじゃ 　ヌぁ　ウィん　ドゥワ　から。さあ
今日から、小学生なんだから、しゃんとしましょうねシャンと。
はぁ～い、じゅあぁあぁあぁ、あらためて、
みなさんに　ごあいさつ　しまスぅぁね。
みなさんを　うけもつことに　なりました。ワタシがみんさんの先生の、ホモ・サピエンスでぇす。
今日から小学一年生になった、ネアンデルタールのみなさぁん、よろしくねぇん。
一時間目は、二足歩行のれんしゅうよ。そう言いながら《前へ倣え》を教えますけど悪しからず。何も疑っちゃダメよ。さあさ、じゃあ、みなさん起立して後ろに整列。さあさ　さあさ」




SCENE３.（家庭にて）
子「ねえ、おかあさん！飼ってもいいでしょ」
母「何を飼いたいの？」
子「フェリス・シルヴェストリス・カトゥスだよ。ねぇいいでしょ」
母「駄目に決まってるでしょそんな得体の知れないもの。」
子「ねえ、おかあさん！いいでしょ。ねぇおかあさんたら」
母「絶対にだめよ！ダメです。そんな気持ちの悪い。」
＊
父「どうしたんだい。一体、何の騒ぎなんだい？」
母「この子が、フェリス・汁べと何トカ が飼いたいって言うのよ」
父「そうか、猫とか犬ならいいけどな、汁べとは、父さんもちょっとな」
母「だから、勉強するんじゃないって言ってるのに」
＊
　（翌日）
父「ただいま！おーい来てごらん。ほら」
子「あっ、カニス・ルプス・ファミリアリスだ！父さんやった」
父「何、これはブルドッグじゃないのか？」
母「まあ、何なの。二人共どうせ面倒みないくせに」
＊
子「この犬、けっこう暴れん坊だけど、性格は真っ直ぐでいいやつみたいだ。
　　よーし、だから、名前は、子路にしよう。」
父「シロか（なるほど黒白だけど、白のが多いからな）そうだな、そうしよう。ははは、はは、ははは、ははは、ははは。」


SCENE４.（六年生の放課後）
　「ねえ、ベル君。わたしのどこが好き。」
　「え？うまく言えないんだ」
　「じゃあ、このノートに書いてよ」
　「え？新しいノートなのに、そこに書いちゃっていいの？」
　「ねぇはやく。お願い。好きなところあるんでしょ？」

鉛筆を取りあげると、彼は、
緊張しながら、
彼女がいつも、後ろの席にいるじぶんの方に振り向いて
明るく話しかけてくるときの爽やかなあの笑顔を思い描いた。
そして、真っ白なノートの真ん中に、
こう、書いた。

　　　　胸鎖乳突筋

　　（バチン！！）※頬をぶたれた音

　「酷い!!　わたし、乳首立ってないからね！」
　「う、うん。ごめん」


＊END＊


（註）
○ﾌｪﾘｽ･ｼﾙｳﾞｪｽﾄﾘｽ･ｶﾄｩｽ＝Felis sylvestris Catus（猫の学名）
○ｶﾆｽ･ﾙﾌﾟｽ･ﾌｧﾐﾘｱﾘｽ＝Canis lupus familiaris（犬の学名）
○子路……孔子の弟子。敵に躰を斬り刻まれて死ぬ。最期の言葉は「君子とは冠を正して死ぬものだ、さあ見よ」
○胸鎖乳突筋 ……ぶたれた彼の横顔の下に見えたであろう首の筋肉。



　〔　人体模型ノぶるーす　.2016年4月2日〕